辽宁省县级重点高中联合体2022-2023学年高三下学期第二次模拟考试生物试题+答案

辽宁省县级重点高中联合体2022-2023学年高三下学期第二次模拟考试生物试题+答案本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回
4.本试卷主要考试内容：人教版必修1,2，选择性必修1、2、3。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符
合题目要求的。
1.溶酶体是细胞内含有多种酸性水解酶的细胞器，是细胞的“消化车间”。下列关于溶酶体的叙
述，错误的是
A溶酶体膜的主要组成成分是蛋白质和脂质
B.溶酶体内的酸性水解酶是在高尔基体内合成的
C.与骨骼肌细胞相比，吞噬细胞内的溶酶体更丰富
D,溶酶体异常裂解可能会破坏细胞结构，使细胞死亡
2.研究发现，去除大鼠肝癌细胞系培养液的氨基酸后，大量tRNA由细胞质逆行运回细胞核，重
新供给氨基酸后，细胞核中的tRNA重新进人细胞质中。下列分析合理的是
A.tRNA从细胞质逆行运回细胞核会穿过4层磷脂分子
B.tRNA在细胞核和细胞质间穿梭会直接彩响转录过程
C.tRNA逆行运回细胞核能降低细胞内蛋白质合成速率
D.细胞内RNA与其搬运的氨基酸的种类是一一对应的
3.下列关于高中生物教材实验中，对实验材料的处理及相关操作的叙述，正确的是
A.鉴定还原糖实验中，先加入双缩脲A液以形成碱性环境
B.观察细胞质的流动时，常撕取菠菜叶的上表皮进行观察
C,研磨新鲜的菠菜叶片时，加入无水乙醇用于提取光合色素
D.观察根尖细胞有丝分裂实验中，制片时要解离、染色、漂洗再制片
4.我国古诗词中蕴含着丰富的生物学原理。下列相关理解错误的是
A.“离离原上草，一岁一枯荣”体现了群落的季节性更替
B.“天苍苍，野花茫。风吹草低见牛羊“体现了种群的水平结构
C.“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了生态系统的循环原理
D.“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流董”体现了生态系统的信息传递
5.科研人员利用植物体细胞杂交技术，获得了番茄和茄子的杂种植株，培育过程如图所示，下
列说法正确的是A①过程可用纤维素酶和果胶酶处理，②过程可用灭活的病毒诱导
B.②过程中细胞融合后，需要在筛选杂种细胞的培养基中添加卡那霉素
C,③过程包括脱分化和再分化，前者要光照处理，后者要遮光处理
D,在组织培养的操作中，要对生物材料和培养基进行严格灭菌处理
6.日Y抗原存在于雄性个体细胞的表面，决定性腺向雄性方向发育。可在牛的早期胚胎培养
液中添加HY单克隆抗体，筛选胚胎后进行移植来获得母牛，以利用乳腺生物反应器进行生
物制药。下列相关说法不合理的是
A.性腺向雄性方向发育的实质是基因的选择性表达
B.制备单克隆抗体所用的杂交瘤细胞具有无限增殖的特点
C,可用HY单克降抗体筛选胚胎后进行移植，以平衡男女性别
D,取滋养层细胞做性别鉴定后获得的雄性胚胎可进行胚胎移植
7.病毒感染能激活体内针对关节软骨自身抗原的滤泡性T细胞，该细胞群高度表达OX40分
子，进而增加自身抗体的产生，引起组织破坏，形成类风湿性关节炎，其作用机制如下图。下
列相关分析错误的是
辅助性T密胞
抗原→制始T细国
抗原
速海性
B相幽
浆细临一→杭体
T相胞
0X40
A.类风湿性关节炎的发病机理与过敏性鼻炎的不同
B.若辅助性T细胞分泌的细胞因子过多，可能诱发免疫损伤
C,病毒感染后，()X0分子高度表达.只会引起体液免疫功能增强
D.滤泡性T细胞能将抗原信息呈递给B细胞.引起B细胞增殖分化
8.猪链球菌可引起猪患急性败血症等疾病。阿奇霉素是一种人用抗生素，若添加于猪饲料中，
将导致猪链球菌在低浓度阿奇霉素条件下，增大外排抗生素主动运输载体蛋白(AC转运蛋
白)的表达量，使胞内阿奇霉素含量下降，为其基因突变争取时间，因此阿奇霉素被禁止用于
畜禽养殖。下列相关说法正确的是
A.猪链球菌的ABC转运蛋白转运抗生素需要的ATP来自线粒体内膜
B,在猪饲料中添加阿奇霉素等抗生素可提高猪自身的免疫力
C,阿奇霉素的选择作用会定向诱导猪链球菌发生耐药性的基因突变
D.猪与寄生链球菌协同进化，该菌调节代谢以适应阿奇霉素的使用
9.成纤维细胞生长因子(FGF)是人体内一类重要的多肽生长因子，具有创伤修复、代谢调控和
血糖调节等作用。为了解FGF在血糖调节过程中的作用，科研人员利用小鼠做了如下表所
示的实验。已知链脲佐菌素(STZ)可破坏胰岛B细胞。下列相关分析错误的是
A单侧光照时，向光侧根细胞的生长不发生变化
实验步深
组
b组
c组
B.给予光照后，根细胞中生长素的含量升高
C.生长素含量升高到一定程度会抑制乙烯合成
1.注射一定浓度的STZ
不注射
前2周不注射，后2周注射
持续4周注射
D.上述根生长的调节过程需要光敏色素的参与
2.第一次测量血糖浓度(mmol·L.)
345
①
6.09
15,某二倍体动物含有3对同源染色体(I号、Ⅱ号、X和Y),该动物某雄性个体的基因型
3.注射FF(lmg·kg)
不注时
每3天一次，3次
每3天一次，3次
A,其正在分裂的某体细胞中部分染色体组成如图所示，下列说法正确的是
4.第二次测量血糖浓度/(mm©l·L)
3.43
4.10
5.08
A.该细胞含有6个染色体组
A.在调节血糖浓度稳定方面，糖皮质激素与胰岛素相抗衡
B.Ⅱ号染色体上发生了片段互换
B.给小鼠注射一定浓度的STZ后，其血糖浓度会升高
C该细胞可能会产生基因型为a的子细胞
C第一次测量血糖浓度时，①处的数据可能在3.45至6.09之间
D,该动物产生的精细胞中没有X染色体
D,可推测出FGF通过促进脂肪分解和血糖异生来调节血糖浓度稳定
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多
10,某实验小组用高浓度胰岛素溶液诱导小鼠的肝细胞，建立胰岛素抵抗（对胰岛素敏感度下
是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。
降)细胞模型，实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是
,衡萄糖消耗量
16,果蝇的有眼和无眼受等位基因E/e控制，有眼(E)对无眼（©）为显性性状：红眼和白眼受
,对超组
A高浓度胰岛素会诱导肝细胞表面的胰岛素受体增多
位基因R/:控制，红眼(R)对白眼()为显性性状，其中有一对基因位于X染色体上。现
B.与对照组相比，高浓度胰岛素组的细胞生成的内酮酸更多
高浓度胰岛素组
无眼雌蝇和白眼雄蝇杂交，F:的表型如下表所示。下列分析错误的是
C,该实验的自变量为是否加人胰岛素以及葡萄糖消耗量
时间
F
红眼
白眼
无眼
D.与高浓度胰岛素组相比，对照组细胞内肝糖原的量更多
蛛蝇
12
13
25
11.大黄鱼是我国重要的海洋经济养殖鱼类。研究人员调查了海洋围网养殖区内的大黄鱼的分
雄蝇
11
14
26
布特征，发现大黄鱼并不是均匀地分布在整个围网养殖区域，而是主要分布在近岸石区域，
且在水体中下层的种群密度较大，下列分析错误的是
A.基因E/e位于常染色体上，基因R/r位于X染色体上
A捕捞后，应该使海洋鱼类的种群数量维持在K/2附近
B.一般情况下，亲本雄蝇能产生4种基因型的配子，而雌蝇能产生2种
B大黄鱼在近岸石区域的生态位与其他生物的完全不同
C,让F的白眼雌，雄果蝇随机交配，子代中白眼果蝇的比例是3/4
C.食物来源和海水盐度等因素会影响大黄鱼的分布
D.让F的白眼雌蝇、红眼雄蝇杂交，子代的性别仅根据眼色就能判断
D.掌握大黄鱼的分布规律有利于投喂管理和精准捕捞
17,已知生物毒素是由蛋白质b经过糖链修饰的糖蛋白，通过胞吞进入细胞，专一性地抑制
12,每个物种都有自己在群落中的生态位。下列关于生态位的说法，错误的是
核糖体的功能。为研究：的结构与功能的关系，某小组取，b和c(由a经高温加热处理
A.某种哺乳动物的生态位完全取决于其竞争能力
得，糖链不变)三种蛋白样品，分别加人三组等量的某种癌细胞(X)培养物中，适当培养月
B.物种的生态位受温度和湿度等环境因素的影响
检测X细胞内样品蛋白的含量和X细胞活力（初始细胞活力为100%），结果如图所示
C.不同物种的生态位有差异，是经过协同进化形成的
列相关分析合理的是
D,植物的生态位包括它在区域内的出现频率和种群密度等
13.血管瘤是婴幼儿常见的良性肿瘤之一，缺氧诱导因子HF-1是在缺氧条件下广泛存在于人
内样
体内的转录因子，被认为是血管馏血管形成的关键因素，具有促进血管内皮生长因子
(VEGF)基因表达的作用，从而增加对癌细胞的快速供氧。下列叙述正确的是
AHF-1能在缺氧条件下抑制血管内皮生长因子的表达
白的含量
B.血管瘤细胞能无限增殖是其膜上糖蛋白诚少导致的
09
样马蛋白的浓度
样品蛋白的旅度
C缺氧诱导因子HF1是一种调节血氧浓度的激素分子
图1
图2
D.使用HIF-1抑制剂为癌症病人临床治疗提供了新思路
A.动物细胞中，蛋白质的糖链修饰可能发生在内质网中
14.PN2是一种生长素运输蛋白，细胞膜上的PIN2能将生长素运输到胞外。研究发现，光照
B根据图1可知，糖蛋白进人细胞几乎不受蛋白质b变性的影响
下拟南芥幼苗根细胞的P2集中分布在细胞膜上，将拟南芥幼苗根细胞转人黑暗环境后，
C生物毒素组细胞的蛋白质合成量少于蛋白质b组细胞的
PN2集中分布在液泡膜上。下列有关说法正确的是
D.生物毒素a能显著抑制X细胞的活力，主要依赖糖链和蛋白质b