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江苏省2022-2023学年八年级下期末真题精选(常考60题41个考点专练)(原卷版及解析版)

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文本内容:
江苏八年级下期末真题精选(常考60题41个考点专练)
一.分式的定义(共1小题)
1.(2022春•靖江市期末)下列式子中属于分式的是(  )
A.﹣1	B.x2+x	C.	D.
【分析】根据分式的定义判断即可.
【解答】解:A,B,C选项的分母中没有字母,故A,B,C选项不符合题意;
D选项的分母中含有字母,故D选项符合题意;
故选:D.
【点评】本题考查了分式的定义,掌握一般地,如果A,B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式叫做分式是解题的关键.
二.分式的基本性质(共1小题)
2.(2022春•兴化市期末)把分式中的x和y都扩大3倍,则分式的值(  )
A.不变	B.扩大为原来的3倍	
C.缩小为原来的	D.扩大为原来的9倍
【分析】根据分式的基本性质,进行计算即可解答.
【解答】解:由题意得:
==,
∴把分式中的x和y都扩大3倍,则分式的值扩大为原来的3倍,
故选:B.
【点评】本题考查了分式的基本性质,熟练掌握分式的基本性质是解题的关键.
三.分式的化简求值(共1小题)
3.(2022春•涟水县期末)先化简,再求值:,请在﹣1≤x≤1范围内选择一个你喜欢的整数x代入求值.
【分析】根据分式的混合运算法则把原式化简,根据分式有意义的条件确定x的值,代入计算即可.
【解答】解:原式=÷(+)
=÷
=•
=,
在﹣1≤x≤1范围内的整数有﹣1,0,1,
∵x﹣1≠0,+1≠0,
∴x≠±1,
当x=0时,原式==﹣1.
【点评】本题考查的是分式的化简求值、分式有意义的条件,掌握分式的混合运算法则是解题的关键.
四.二次根式有意义的条件(共1小题)
4.(2022春•工业园区校级期末)若在实数范围内有意义,则x的取值范围是 x≥ .
【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.
【解答】解:由题意得,3x﹣1≥0,
解得,x≥,
故答案为:x≥.
【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.
五.二次根式的性质与化简(共1小题)
5.(2022春•靖江市期末)=  .
【分析】先把的分子分母都乘以2得到解=,再利用二次根式的除法法则得到,然后利用二次根式的性质化简即可.
【解答】解:===.
故答案为.
【点评】本题考查了二次根式的性质与化简:=|a|.也考查了二次根式的除法.
六.分母有理化(共1小题)
6.(2022春•无锡期末)下列二次根式中,最简二次根式是(  )
A.	B.	C.	D.
【分析】根据最简二次根式的定义,被开方数中不含能开得尽的因数或因式,被开方数中不含分母,判定即可.
【解答】解:A、=,所以不是最简二次根式,故A不符合题意;
B、是最简二次根式,故B符合题意;
C、=,所以不是最简二次根式,故C不符合题意;
D、==,所以不是最简二次根式,故D不符合题意;
故选:B.
【点评】本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式的定义是解题的关键.
七.同类二次根式(共1小题)
7.(2022春•玄武区期末)下列二次根式中,与是同类二次根式的是(  )
A.	B.	C.	D.
【分析】各式化为最简二次根式,利用同类二次根式定义判断即可.
【解答】解:A、原式=,符合题意;
B、原式=2,不符合题意;
C、原式=3,不符合题意;
D、原式不能化简,不符合题意.
故选:A.
【点评】此题考查了同类二次根式,几个二次根式化为最简二次根式后,被开方数相同的即为同类二次根式.
八.二次根式的混合运算(共1小题)
8.(2022春•邗江区期末)计算(+1)(﹣1)的结果等于 2 .
【分析】利用平方差公式计算.
【解答】解:原式=3﹣1
=2.
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