欢迎光临3V试卷,这里是江苏省2022-2023学年八年级下期中真题精选(常考60题专练)(原卷版及解析版) 八年级数学 初二年级 初中阶段!
当前位置: > 初中阶段 > 初二年级 > 八年级数学 > 江苏省2022-2023学年八年级下期中真题精选(常考60题专练)(原卷版及解析版)
全文共 55 页,默认阅读 1 页
江苏八年级下期中真题精选(常考60题专练) 一.选择题(共32小题) 1.(2022春•洪泽区期中)在中,分式的个数是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式. 【解答】解:中的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式.的分母中含有字母,因此是分式. 故选:A. 【点评】本题主要考查分式的定义,注意π不是字母,是常数,所以不是分式,是整式. 2.(2022春•江阴市期中)分式有意义,则x的取值范围是( ) A.x>3 B.x<3 C.x≠3 D.x≠﹣3 【分析】本题主要考查分式有意义的条件:分母≠0,即x﹣3≠0,解得x的取值范围. 【解答】解:∵x﹣3≠0, ∴x≠3. 故选:C. 【点评】本题考查的是分式有意义的条件:当分母不为0时,分式有意义. 3.(2022春•洪泽区期中)今年某校有2000名学生参加线上学习,为了解这些学生的数学成绩,从中抽取100名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是( ) A.2000名学生是总体 B.每位学生的数学成绩是个体 C.这100名学生是总体的一个样本 D.100名学生是样本容量 【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目. 【解答】解:A、2000名学生的数学成绩是总体,故选项不合题意; B、每位学生的数学成绩是个体,故选项符合题意; C、这100名学生的数学成绩是总体的一个样本,故选项不合题意; D、样本容量是100,故选项不合题意; 故选:B. 【点评】本题主要考查了总体、个体、样本和样本容量的定义,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本的区别,关键是明确考查对象的范围.样本容量只是个数字,没有单位. 4.(2022春•仪征市期中)为更好地反映某地一周内新冠确诊病例人数的变化情况,一般选用( ) A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.统计表 【分析】根据扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目,可得答案. 【解答】解:为更好地反映某地一周内新冠确诊病例人数的变化情况,一般选用折线统计图. 故选:B. 【点评】本题考查了统计图的选择,利用扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点来判断. 5.(2022春•东台市期中)下列分式中,属于最简分式的是( ) A. B. C. D. 【分析】利用最简分式的定义:分子分母没有公因式的分式为最简分式,判断即可. 【解答】解:A.原式=,不符合题意; B.原式=,不符合题意; C.原式为最简分式,符合题意; D.原式=﹣1,不符合题意. 故选:C. 【点评】此题考查了最简分式,熟练掌握最简分式的定义是解本题的关键. 6.(2022春•盱眙县期中)如图,在△ABC中,D是AB上一点,AD=AC,AE⊥CD,垂足为点E,F是BC的中点,若BD=16,则EF的长为( ) A.32 B.16 C.8 D.4 【分析】根据三角形的中位线定理,在三角形中准确应用,并且求证E为CD的中点,再求证EF为△BCD的中位线,从而求得结论. 【解答】解:∵在△ACD中,∵AD=AC,AE⊥CD, ∴E为CD的中点, 又∵F是CB的中点, ∴EF为△BCD的中位线, ∴EF∥BD,EF=BD, ∵BD=16, ∴EF=8, 故选:C. 【点评】本题考查了三角形中位线定理和等腰三角形的性质.三角形中位线的性质:三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半. 7.(2022春•惠山区校级期中)菱形具有而矩形不一定具有的性质是( ) A.对角线互相平分 B.对角线相等 C.邻边互相垂直 D.对角线互相垂直 【分析】根据菱形和矩形的性质即可做出判断. 【解答】解:A、菱形的对角线相互平分,矩形的对角线也相互平分,不符合题意; B、菱形的对角线有可能相等而矩形的对角线相等,不符合题意; C、菱形的邻边不一定垂直,矩形的邻边互相垂直,不符合题意; D、菱形点的对角线互相垂直,矩形的对角线不一定垂直,符合题意. 故选:D. 【点评】本题考查了菱形和矩形的性质,熟练掌握相关知识点是解决本题的关键. 8.(2022春•淮安区期中)下列冬奥会会徽图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【分析】直接利用轴对称图形的性质、中心对称图形的性质分别分析得出答案. 【解答】解:A.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意; B.既是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意; C.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意; D.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意; 故选:B. 【点评】此题主要考查了中心对称图形、轴对称对称图形的概念,正确掌握相关定义是解题关键. 9.(2022春•洪泽区期中)下列调查中,最适合采用抽样调查的是( ) A.调查一批防疫口罩的质量 B.调查某校初一一班同学的视力 C.为保证某种新研发的大型客机试飞成功,对其零部件进行检查 D.对乘坐某班次飞机的乘客进行安检 【分析】直接利用全面调查和抽样调查的意义分别分析得出答案. 【解答】解:A、调查一批防疫口罩的质量,适合抽样调查,符合题意; B、调查某校初一一班同学的视力,适合全面调查,不合题意; C、为保证某种新研发的大型客机试飞成功,对其零部件进行检查,必须全面调查,不合题意; D、对乘坐某班次飞机的乘客进行安检,必须全面调查,不合题意; 故选:A. 【点评】此题主要考查了全面调查和抽样调查的意义,正确理解抽样调查的意义是解题关键. 10.(2022•旌阳区二模)双减政策下,为了解某学校七年级620名学生的睡眠情况,抽查了其中的100名学生的睡眠时间进行统计,下面叙述正确的是( ) A.以上调查属于全面调查 B.620是样本容量 C.100名学生是总体的一个样本 D.每名学生的睡眠时间是一个个体 【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.
本页是江苏省2022-2023学年八年级下期中真题精选(常考60题专练)(原卷版及解析版).docx文档下载及预览页面。
预览的内容是经过转码压制后的图片文件,如果您想离线阅读或打印请下载。
docx文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择联系本站认领,认领后既往收益都归您。
本文档由用户上传共享,无法确定内容的真实性,在我们在逐步建立一个所发布的内容的真实性、准确性和合法性上有一定难度,可能有诸多瑕疵,下载之前请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。