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重庆市巴蜀中学2021-2022学年高三下学期高考适应性月考卷(九)生物试题+答案

重庆市巴蜀中学2021-2022学年高三下学期高考适应性月考卷(九)生物试题+答案 pdf
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重庆市巴蜀中学2021-2022学年高三下学期高考适应性月考卷(九)生物试题+答案

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文本内容:
巴蜀中学2022届高考适应性月考卷(九)
生物
注意事项:
1,答题前,考生冬必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2.每小题选出答来”,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再
速涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
3.考试结来后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,考试用时75分钟。
一、选择题:本题共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.不同层次的生命系统有各白增大膜面积的方式,下列相关叙迷错误的是
A.“嵴”的存在增大了线粒体内膜的面积,有利于有氧呼吸第三阶段的进行
B.类囊体的堆森增大了叶绿体内部的膜面积,有利于光能的吸收和利用
C.人体的多种黏膜增大了细胞生物膜系统面积,有利于人体从外界吸收各种营养物质
D.变形虫体内的伸缩泡能够增大细胞的膜面积与体积之比,有利于收集水分和排泄废物
2.大树移栽、古树名木复壮和树本急救时.常需要给植物“打针榆液”以补充水和无机盐,人们称之为“植
物吊瓶”。下列相关描述,正确的是
A.输液时通常使用0.9%的NaC蒂液
B.冬天给植物输液时需要补充更多的水分,行利于航物度过寒冬
C,利用“植物吊瓶”将背养物质直接输人植物组织细形,使细胞代谢正常进行
D.大树移栽时可剪掉部分叶片,行利减少抗物体水分的散失
3.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。下列有关酯及相关探究实验的叙述,正确的是
A,由于酶具有专一性,故一种酶只能与一种底物结合
B.放能反应要释放出能量,但催化放能反应的酶仍能降低反应所需的话化能
C.探究酶的最适pH时,只需设置酸性、中性和碱性三组实验
D.探究酶的最适温度时,宜选择过氧化氢和过氧化氫酶作为实验材料
4,下列关于细胞物质运输的相关叙述,错误的是
A.RNA对氨基酸的运输具有特异性
B.某些氨基酸进行跨膜运输时可不借助于膜上的载体蛋白
C,部分植物细胞间的胞间连丝耳有物质运输的功熊
D,细胞膜是选择透过性骐,对细胞有害的物质都无法通过细胞膜
5.蓝藻细胞色素C,能提高光反应中电子传递效率,SBP酶可促进卡尔文循环中C,的再生。研究人员为提高
植物光合效率,将C6和SBP两个基因分别导人烟草中,分别获得C。和SB两个烟草株系。下列相关叙述,
错误的是
A,野生型烟草的叶绿体中可能不含细胞色素C6
B.SBP酶可在SB株系的叶绿体基质中发挥作用
C.培育C6和SB株系的遗传学原理是染色体变异
D.若C,株系光合效率并未明显提高,则可能是受到暗反应的限制
下列有关生物学实验的叙述,错误的是
A,在高倍镜下才能观察到洋葱鳞片r外表皮细胞的质壁分离和复原A
B.将王壤没出液与落叶混合可探究土壤微生物的分解作用
C,可用差速离心法分离酵母菌的线粒体与核糖体
D.可用等距取样法调查河岸的草从间蛙卵块的密度
图1为人体体液物质交换示意图,下列叙述正确的是
⊙A0g0大—①
。6O
⊙7
一②
③
A,淋巴细胞只生活在④中
B.②中可能存在神经递质、激素和服张白酶等物质
C,①冲的物质可直接来自细胞内液,组织液和淋巴
D.①②③④等构成的内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
图2甲为神经纤维某点受到刺激后膜电位的变化曲线图,图乙和图丙分别是刺激强度与神经纤维上的兴奋强
度和膜电位的变化曲线图。据图分析,下列相关叙述错误的是
膜+60
电
38
CDME
-60
-90A
2
刺激强度
刺激强度
时间/毫秒
甲
乙
丙
图2
A.
图甲中C点的大小主要取决于钠离子的内流世
图甲中DE段钾离子的跨膜运输方式有协助扩散和主动运榆
图乙说明神经纤维的兴奋强度不随刺谧强度变化而变化
图丙中CD段膜电位不为零,与图甲中AB段对应
白天的光照会通过澈活交感神经系统来增加心率,从而使心脏保持高速运转状态并提高警觉性。而夜间开
灯睡觉也会激活交感神经系统,还会使人体出现胰岛素抵抗。虢岛素抵抗是指肝脏、肌肉和脂肪等组织和
器官的细胞对陕岛素的敏感性降低。则下列叙述错误的是
A.夜间开灯睡觉会导致身体无法得到有效休息
B.
长期夜间开灯睡觉可能会出现多尿现象
光照使交感神经兴奋后促进肾上腺素的分祕属于神经调节
D.胰岛素抵抗患者体内血糖含量偏高,胰岛素含量偏低
下列关于遗传学规律及其发现过程的说法,正确的是
A.并非所有具性别分化的生物都有性染色体
B.染色体是由基因组成的,其上不带致病基因也可能导致遗传病
C,性染色体上的基因在遗传时不遵循基因分离定律,但表现为伴性遗传
D.孟德尔发现分离定律的演堡证程是:若F:产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体的
数量比接近1:2:1
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