江西省八所重点中学2022-2023学年高三下学期3月联考语文试题+答案

1.
江西省八所重点中学2023届高三联考
A
B.
语文试卷
2023.3
G
满分150分
考试时间150分钟
命题：萍乡中学李莹
新余一中钟冰
2
A
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
B
阅读下面的文字，完成1-3题。
在古人尚未有自觉的诗款语言观念，在诗歌还没有完全脱离位用性质而成为纯文学形式之前，诗歌语
言还是与散文语言相似的。然而两者的难分难奢造成了古诗语言自身的常境，它的语序由于过分吻合人们
的“约定俗成”西使诗歌意脉过分清晰，由于过分完整正常而使意义过分明确，这种特合人的思维与语言
习惯的诗句使诗歌的独立品格受到损伤。那么，怎样才能使诗歌变得更像诗歌，才能更好地构造一种与散
文全然不同的诗歌语言世界呢？
从谢灵运、齐梁永明诗人的探索到唐初近体诗律的形成，令人想起儀国形式主义诗论家什克洛夫斯基
的“陌生化”理论。谢灵运诗的“典丽新声”已经开始了对古代诗歌质直、自然语言习惯的有意矫正。他
的诗里越来越少用虚字，多用对语，讲完韵律，善镶丽字等趋向，使诗歌语言大大变形，并影响了一代诗
风：谢跳等人“务为精密”的努力与“八病”说的提出，更进一步使诗歌语言与散文语言分道扬皱，逐渐
完成了对日常语言与散文语言的“陌生化”过程，什克洛夫新基认为，诗歌语言是“至斜”“别担”“弯
曲”了的语言，“诗歌的目的就是要颠倒习惯化的过程…‘创造性地损坏'习以为常的、标准的东西，
以便把一种新的、童稚的、生机盎然的前景灌输给我们”，因此，当古诗经过漫长岁月仍以与散文语言相
近而不能引起人们新奇感的语序讲述各种内客时，人们就感到了变革诗歌语言习惯的意义。同时，中国古
诗的主题多集中在道德与功业、爱情与仇恨等“老生常谈”里，如果意象与形式再重复而陈旧，诗歌便将
表亡了。因此，谢灵运以来的诗人们在意象更新（自然山水中的生命意识与人生情感）的同时，也开始了对
语言形式的开拓逐渐把诗歌语言与散文语言的距离拉开，形成了一整套独立的诗歌美学形式，而省略
与错综正是构成它的重要内客。
首先是省略（介词、助词、动词、主语代词、句尾虚词等均可省略）。省略不仅使诗句词汇整齐化与意
象化，具备了音步整饰与节奏有序的前提条件，而且使诗歌意蕴复杂化。副词、介词在诗中的逐渐消失，
使时空位置模糊了，国而“直线的过程”还原为“平列的组合”，时间空间一下子变得无限广阔：主语性
代词的逐渐消失，使诗句的视觉角度模彻了，读者可以从这边看那边，可以从那边看这边，这种“视角转
换”构成了电影蒙太奇的奇异效果，使诗境处于一种不断的叠变之中。
其次是词序的错综。省略使诗句结构关系松散，关联词逐渐消失，就像本来环环相扣的链条一下子松
教开来一样，词与词之间的关系松动了，国而词可以互相易位，这种词序的错嫁，更使得本来就朦胧的诗
境变得更加曲折多变，意蕴复杂，包客了多种组合的可能性与意义的互摄性。如南北朝诗句“百年/积/
无树，千只/桂/寒藤”，你能说清楚是“百年（间）积（的）无树，千尺崖上)挂（的）寒陈”还是“死树积(7)
百年，来藤桂（下）千尺”吗？这种被重新排列组合得错嫁频倒的诗句整个儿地改变了人们的阅读习惯，使
原来依次里现的直钱过程变成了平行里列的叠加印泉，并发生了理解的城义，而理解的歧义则给读者留下
了艺术想象的“空白”，而诗的魅力不就在于这种真初的境界与朦桃的意味么？
(辅编自葛兆光《陌生化：意脉与语序的分离及诗歌语言的形成》、
台水池来使民力疲困，不雕花镂刻来供自己耳目享受：官府中没有腐烂虫蛀的粮食和财物，
中却孤独寂寞心神损耗。料蜂寒意中它不青恣意怒放向春天撒娇，却蒙着白色的被子，在春
国内没有流浪饥饿的百姓。这就是贤君治国的景象。”武王说：“这太好了！”
天的晨色中独自睡觉。
一汉·刘向《说苑政理
这首词雪、将合咏，以雪衬将，赋予将花冰玉品格一素洁、冷凛、幽寒、清娟、品莹
后梁、后唐、后晋、后汉、后周之际，当时君主用杀人当作玩耍，看特人命和草芥一样
学生理解诗歌时既要能品味出梅花冰肌雪肤玉骨霜心的美学品格，又能洞悉梅雪相宜相蝗、
轻微，后唐明宗李用源很有仁爱之心，唯独他能考虑援救他人。明宗天成三年，京城巡检军
借雪写梅的艺术手法。每点2分。
使浑公儿向皇上亲口奏说，有百姓二人，用竹竿演习战斗的事。皇上立即传令让石做踏处理
16.(1)弃德延通奈何取之尽馏株
这件事，石敬谢将二人杀死。第二天枢密使安重海陈述奏言，才知全是幼儿游戏。后唐明宗
(2)制芝荷以为衣兮集芙蓉以为裳
于是下诏自遣罪过，认为自己有失于刑罚。〔他)减少自己膳食十天，用来向冤魂谢罪，还
(3)角声满天秋色里四面边声连角起
告诚各道州府，凡有死刑，都须仔细裁断处理。
17.精关绝伦或精妙绝伦身临其境横行霸道
18.首期节目通过情景再现的方式将画家齐白石的一生呈现在观众面前，在动人的生命故事中
—南宋洪迈《容斋随笔五代滥刑》
观众得以充分了解齐白石的绘面风格和人生追求。（成分残缺，补上“的方式”：搭配不当，
长孙皇后生病，日新颜于死亡。皇太子向皇后察告说：“医药都用尽了，现在您的贵体
“展示”政为“呈现”或“展现”：前后矛盾，别去“基本”)（答对1点给1分，3点给3
仍然没有恢复健康，我请求报告父皇赦免罪犯，并让人出家奉佛，希望得到神灵的保祐喝福。”
分)
皇后说：“生和死是命中注定的，不是人的力量所能干顶的。如果做善事可以廷寿，我从来
19.这一句运用反复修辞，(1分)强调了齐白石作品“为人民”的绘画风格和追求，突出了
不作恶事：如果做善事无效，有什么福可求呢？敖免里犯是国家大事，佛教本身，皇上往往
作者对齐白石作品“人民性”的肯定：(2分)具有再三咏叹的效果，增强了韵律感。(1分)
指示只不过是保留一种从异域传来的宗教罢了，怎么能因为我一个妇人而混乱国家大法？不
(写排比手法的，只要言之成理，可的情给分，但最多不超过3分。》
能依照你说的话去做啊。”
20.①通过让种子去“旅行”的方式：②有的植物的种子借风的力量“旅行”：③这类植物的
贞观年间，盐泽道行军总管、氓州都督高鹿生违背李靖的调度犯罪，减免死刑流放到边
种子都有一个保护层，
远地方。当时有人上书给太宗说：“高陋生过去是秦王府的功臣，请从宽处理他的罪过。”
21,四海稻花香入梦，一粒种子重如山。身献国家研稻种，民得福祉感袁公。
太宗说：“高甑生违背李靖调度，又证告李靖谋反，他过去在王府的功劳，实不应忘记。但
【解析】对联要字数相等，平仄相合，音调和谐。词性相对，位置相同，且内容相关联。“一
治理国家遵守法制，处理事情必须一致，现在如果救免他，就开创了企图意外免去惩罚的先
粒”是数量词，对应“四海”，“种子”对应“稻花”，它们都是名词，“重如山”对应“香
例。况且国家从太原起兵以来，一开始就响应以及在战争中立下功劳的人很多，如果瓶生获
入梦”，根据平仄要求，可得出第一制对联：四海稻花香入梦，一粒种子重如山：“民得福
得赦免，哪个不存饶李的想法？这样有功劳的人，都要犯法了。我决不赦免的原因，正是考
祉”对“身献国家”，“感袁公”和“研稻种”都是动宾短语，根据平仄要求，可得出第二
虑到这个情况。”
副对联：身献国家研稻种，民得福祉感袁公。
一一唐吴兢《贞观政要》
22,【审题参考】
14.B【解析】B项，东风不能扫落梅姿雪容，并非因冰雪环绕。词人以“数枝谁带玉痕描，夜
抢位跑，侧重“抢”字，强调主观能动性，不被别人带节奏：保速电。侧重“保持”，
夜东风不扫”暗指所吟者为面中雪梅。C项“溪上”句呈现的是孤高落赏的梅花，林迹诗句星
持之以恒：冲刺跑，侧重“冲”字。抢位跑，是良好的开端：保速跑，是中途的持之以恒：
现的是神清骨秀、幽独超逸的梅花。
冲刺跑，是最终的奋力一搏。三者，前后相关相联，环环相扣，不可分脚。
15.①雪护梅花，更衬梅的冷艳幽香。冰雪让梅褪却浅粉深红，转换素裳，并守护暗香，映衬
(1)考生应准确理解“抢位跑、保速跑、冲刺跑”三个概念，概念理解完全不准确的应不
梅的素淡清幽。
及格，理解有部分错误40以下赋分：
②雪之清曲，衬寒梅的孤高落寞。梅有雪覆盖，故夜色中影淡，独自在梦中醒来，清高绝俗，
(2)考生应准确阐释三个概念之间的逻辑关系，逻辑关系阐释不清楚的，46以下赋分：
又觉落宽孤寂。
(3)若考生行文完全脱离青年身份与时代的，40以下赋分.
③雪之寒冷，村梅的坚贞漂然。在料销春寒中，梅花不肯盛放，感在冰雪的素被中独民，直
至清晓，彩显了坚贞凛然的气概。
【参考译文】
面中的梅花体态轻盈，不施脂粉，容貌如玉，枝头积雪以洁白的纱巾将花朵层层护绕。
眼中这几枝玉梅是谁画描？夜夜东风吹，不见落花飘。溪水上梅枝横斜花影疏淡俏丽，但梦