南京市、盐城市2023届高三第二次模拟联考语文试卷+参考答案

南京市、盐城市2023
届高三年级第二次模拟考试
语文
2023.03
注意事项：
1.本试卷共150分。考试用讨150分钟。
2.答题前，考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答题卡的密封线内。答案写在答题卡上对应题目
的横线上。考试结束后，请交回答题卡。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
中国茶文化自唐代陆羽《茶经》吹响号角起，已历数千年。相比较咖啡般浓郁重彩的西方文化，以“
清幽隽永”著称的茶文化，在某种意义上构成了中国传统文化不可或缺钓部分，是中国文化走出国门、走
向世界的文明使者。
茶学典籍的外译构成了中华茶文化海外传播的主体媒介。以最具代表性的陆羽《茶经》为例，该书向
来为各国奉为茶书经典，流传甚广，国外《茶经》译本达36种之多。2009年，“大中华文库”系列之《茶经
·续茶经》发行，这是第一部由中国人翻译并在木土出版的英译木，标志着中国向世界推介中国茶文化的
进阶。此外，其他如宋徽宗《大观茶论》、蔡襄《茶谱》等茶学类典籍的不同译本也成为向世界传播中国茶
文化的优秀读本。
据美国学者威廉·乌克斯《茶叶全书》记载：中国的茶叶贸易始于4世纪的四川省，5世纪末，中国与
土耳其商人在蒙古边境贸易时，以茶叶为首要贸易物品，开启了茶叶的对外贸易历史，这是中国茶叶外销
的最早记载。明武宗朱厚照在位期间，葡萄牙人来中国进行包括茶叶、丝绸、瓷器等在内的贸易活动，此
为我国茶叶海上贸易之最初记录。边境市场、“丝绸之路”“茶马古道”钓开辟，使得中国可用茶叶、丝绸
、瓷器等各类商品换回他国的象牙、香料、宝石等特产，既实现了“以物易物”的贸易功能，又达到了中
华茶文化海外传播的功效。
茶文化传播题材的影像多以纪录片为主。作为一种特殊的“文化名片”，纪录片的创作推动文化事业和
文化产业进入了快速发展阶段，于宏大叙事中体现细致入微，从局部真实中梳理整体认知，在现实中体察
本质，在弘扬文化的同时又能够揭示文化内涵。茶文化纪录片客观、多方位地展现了中国茶文化的博大精
深，成为茶文化立体化传播的有力载体。
中国茶叶和茶文化向世界的传播，对世界文明的发展做出过重要贡献。这种贡献，体现在茶已超越
种物质产品的存在，更是与中国人的文化传承、审美趣味、精神追求相结合而成为一种具有鲜明特点的中
国文化样品。国家领导人多次将自己家乡的茶叶作为“国礼”赠予来访的外国政要，并以“茶叙”形式共
话友好未来：浙江农林大学和塞尔维亚诺维萨德大学合作共建了全球首家以传播茶文化为特色的孔子学院
。从古代丝绸之路、茶马古道，到今天的“一带一路”，茶穿越历史，跨越国界，深受世界各国人民喜爱。
中国是茶的故乡，茶是中国文化的象征，从文化到外交，一杯清茶，正是中国“和而不同”理念的彰显。
(摘编自刘晓萍《中国茶文化对外传播路径研究》)
材料二：
随着“云消费”时代的来临，流通的时间障碍、距离障碍和渠道环节消失，降低了交易成本，提高了
交易效率，同时也增加了竞争强度。“零时差、零距离、零渠道”的线上、线下一体化销售，极大缩短了茶
叶的流通环节，流通与消费新特征使中国茶产业的竞争格局发生根本改变，竞争态势更加激烈。国外茶叶
品牌、跨界的创新茶叶品牌直接加入到传统茶产业竞争当中，以产品为核心、以产地为根本的单一竞争要
素被打破，产品的轻量化、个性化包装，文化附加价值乃至话题营销、事件营销策略的引入，使传统茶企
业在竞争白热化的同时也面临着“云消费”时代快速创新、持续变革带来的巨大挑战。
南京市、盐城市2023届高三年级第二次模拟考试
语文参考答案
1.B(3分)
2.C(3分)
3.A(3分)
4.(1)载体更加多元，从相对单一的茶学典籍外译等发展为包括纪录片宜传、特色学院创办等多方
位的传播：(2)功能更加丰富，从单一传播茶文化发展为政治经济外交等多种功能为一体。(4分。每点
2分，其他答案言之成理即可)
5.(1)经营理念方面：以弘扬中华传统文化为经营理念，打造个性化的“新中式”茶：(2)品牌形象
方面：追求新潮，创新茶品：(3)营销手段方面：线上线下二元销售。(4分。每点2分，答对两点即可)
6.A(3分)
7.B(3分)
8.(1)文章从艺术领域的“险谱”引出对生活中的脸谱的叙写，“表情”就是另一种“脸谱”：(2)“表
情”是人内心的一种伪饰，伪饰的表情比脸谱更善变，写“表情”可以让读者对现代人带着“脸谱”的现
象理解更具体、深入：(3)写各种人的“表情“，是对人们戴着脸谐的摒弃，是对真实的人际关系、自然的
内心的呼唤。(6分。每点2分。其他答案言之成理亦可)
9.示例：(1)体察人情世态，充满了理性色彩，针对现代人的“脸谱化”倾向，在思想上启迪读者：
(2)体现文化人的教养与担当，批评有温度，如对于表情热烈、成人化的孩童的批评，态度鲜明，而语气
温和：(3)语言雅致而有诗味，如最后一节，“箫鼓向晚”“老去情疏”等语言充满典雅、古朴意味。(6分。
每点2分。特点表述、结合文本分析各1分)
10.C(3分)
11.C(3分)
12.A(3分)
13.(1)制作盟书是为了安定国家，因为众人发怒就烧了它，这就成了众人执政了，国家不就很难治
理了吗？(4分。每句1分)
(2)避让楚军，是晋军的耻辱，会合诸侯会增加耻辱，我打算单独进军
(4分。每句1分)》
14.(1)运用反问，语气强烈：(2)运用比较，观点鲜明：(3)运用假设，推断合理。(3分。答到两
点即可：一点2分，两点3分)
15.C(3分)
16.(1)欣赏春景，化解漂泊不定、时光无常的愁情：(2)倚杖看石，倾壶就沙，借酒解愁：(3)直
用“吾生亦有涯”典故，开解往来不定之苦，表达随遇而安的思想：(4)故作达观，以“乘兴即为家”自
我宽慰。(6分。每点2分，答对三点即可，意思对即可)
17.(1)选贤与能讲信修睦(2)则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也(3)示例：夜阑卧
听风吹雨，铁马冰河入梦来/楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关/想当年，金戈铁马/金戈铁马，气吞万里如
虎/铁马云雕久绝尘，柳营高压汉营春/铁马金戈，青冢黄昏路(6分。每句1分)
18.①不甘示弱：②浩浩荡荡：③五彩斑澜(3分。每点1分，符合语境即可)
19.汉子们虽然不讲究穿戴，心里却同样热乎乎的，像年轻时一样，三五好友联袂而至。(4分。关联
词“虽然”位置有误，“相约”和“姗姗而至”矛盾、“姗姗而至”和“心里却同样热乎乎的”语境也不太
吻合。每处2分)
角度看“
”。
(3)古代诗词中常常出现“马”：如“宝马雕车香满路”，以“宝马”代表优溷的生活：如“挥手自兹去，
萧萧班马鸣”，以“班马”表现别离的不舍：如“
一”，以“铁马”借指雄师劲旅。
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)
阅读下面的文字，完成18~20题。
正月十四下午两三点钟，人们就从四面八方向这里聚集了。大姑娘打扮得花枝招展：小媳妇们也（①），
生怕落了下风：虽然汉子们不讲究穿戴，心里却同样热乎乎的，像年轻时一样，三五好友相约姗姗而至：
小伙子则多是与心爱的姑娘牵着手，成双成对地出现。
四五点钟，这南北、东西中心街上就汇为两条（②）的巨流，南北街北到黄河，南到黛溪湖，一眼
望不到头。人们脸上漾若笑，陶醉地观赏着沿路排丌的花灯展车。部分花灯内容依口是传说中的人物、
故事，像八仙过海、唐僧师徒西天取经：另一类展车更舍得花大本钱，在车上搭起戏台子，雇了剧团名角，
或咿咿呀呀着古装戏，或品扬着现代京剧“这时候，夜的帷幕垂下来，上百辆用彩灯支撑、垒筑、装扮
的展车一起闪亮，火树琼枝，映照大地：而焰火、礼花又燃爆了，一蓬蓬硕大的光艳花朵在空中怒放，整个
天空（③）。与此同时，人流像猛涨的春潮滚滚涌动，像风中的麦穗、风中的稻谷、风中的青纱帐那样晃
荡起来。
18.请在文中括号内填入恰当的成语。(3分)】
19.文中画波浪线的句子有多处语病，请加以修改。(4分)
20.文中画横线的句子别有韵味，请分析其表达效果。(4分)
(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）
阅读下面的图表和文字，完成21一22题。
知识
技能
70
能力
天赋
(价值观
性格精属
动机)
美国著名心理学家麦克利兰于1973年提出了一个非常著名的用于自我认知的心理学模型一一“冰山模
型”（见上图），①
首先是冰山上露出海面的部分，包括知识和技能，是容易了解与测量的，相对而言也是比较容易通过
培训来改变和发展的。
其次是冰山中间的部分，为什么能力在冰山中间呢？因为它在海面上半隐半浮，有些能力比较容易体
现出来，比如沟通能力：
②，甚至你自己都不知道是否拥有这个能力，比如领导力。能力的习
得相较于知识和技能更难，但一旦掌握可以迁移。
最后是完全隐藏在海面之下的部分，③
,是人内在的、难以测量的，在某种意义上它们可以
看作天赋，它们不太容易通过外界的影响而得到改变，但却对人的行为与表现起着关键性的作用。2,用任义中甲演龙处补与后写的省口·便径发义子子省元橙生员·内夺苗切，之年留，母红超1T
字。(6分)
22,现代企业在招聘面试时，多会问“你为什么要选择我们公司”等、“你曾经解决过什么样的难题”等问
题，而很少问“你有什么专业资格证书”等问题。结合材料简要说明其原因。(3分)
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
高三学生李行每天把身患肌无力的好友背上教学楼。同学们认为大家可以轮流背，不能辛苦了他一个
人：父母劝他做好事应该有度，因为毕竞高三了。李行说：“我们是好朋友，背得动，就我来背吧。”后来，
媒体来了，荣誉来了，赞美堆成了山，他不敢请假不敢犯错，不再感到快乐，同学们也觉得他不再可亲。
他陷入了纠结之中。
请从下列任务中任选一个，完成写作：
①请以高三学生赵乐之的身份，给李行写一封信，帮助他走出困境，
②生活中不乏这样的事情，你有什么样的体验和看法？请写一篇评论。
要求：自选角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：不少于800字。