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2023年普通高等学校招生全国统一考试压轴卷(T8联盟) 语文试题(一)】 命题学校:华师一附中 试卷满分:150分 考试用时:150分钟 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2,回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上, 写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分】 (一)现代文阅读I(本题共5小题,17分) 阅读下面的文字,完成1一5题。 材料一: 近几年,随着网络文学影响力和国家传播力的不断增强,网文出海力度和绩效均呈大幅 增长之势。有统计表明,藏至2020年底,中国网络文学已向海外输出网文作品10000余部,其 中实体书授权超4000部,上线翩译作品3000余部,网站订阅和阅读App用户1亿多,覆盖世 界大部分国家和地区,“一带一路”沿线40多个国家和地区成为网文出海的热门线路。 中国的网络文学沿民间渠道、以文化软实力的魅力走向世界,一方面是发展社大后的 网络文学拓展国际市场、扩大国际影响力的内在刚需和必然选捧;另一个促动因素则在于 它搭上了中国文化“走出去”,推进国际传播能力建设的时代快车,一跃成为讲好中国故事、 传播中国声音,提高中华文化影响力的文化输出前端;于是,由改苹开放开启的“网文出海” 之门,使以不同形态延仲自己的传播半径。2017年5月阅文旗下的“起点国际”的上线,标 志着中国网文出海步入3.0时代,即从单纯作品传播走向更深层次的运营机制和商业模式 输出,把在世界上独一无二的网络文学创作、传播、线上经营和IP内客跨界分发模式,整体 性输出到网文落地的所在国家和地区,既移植原创模式,也根植构架与原创模式相配套的 付费阅读机制和翻译模式,使中国网络文学以“落地生根”和“授人以渔”的方式提升世界影 响力,为网络文学成为世界性文创产业提供了可资借鉴的中国方案。 以新时代的历史站位看,中国的网络文学能够“仗剑天下”,跨文化传播中国声音,其彰 显的是我国综合国力提升的“文学表情”,同时也植根于中国文化的故事魅力。随着我国国 际传墙能力建设的加速,以好故事为切入口的中国网络文学,在从阅读吸引力走向文化影 响力的过程中,必将成为传播中国声音、塑造国家形象、传递中国精神、蕴含中国梦想的有 生力量,成为助推中华民族伟大复兴、賡续和光大人类文明的一方精神倾地。 (摘自欧阳友权《网络文学,面向新时代徽亮歌喉》) 材料二: 网络文学的出现及兴盛,给“传统文学”带来了一重新的含义。以前人们所谓的传统文 学指的是古典文学,与之相对应的是“五四”以来的新文学:现在的传统文学,指的是纸质文 学,与之相对应的是网络文学。 五四新文学的出现,是以反对旧文学即古典文学为标志的,然而在新的网络媒介的映 衬下,新文学却与它所反对的古典文学被归为一类,统称为“传统文学”。 正如任何命名都意味着一种权力一样,在一个以“断”为正面价值的时代,等纸质文学 命名为“传统文学”,代表了网络文学将纸质文学扫进历史的冲动。 五四以来的断文学之“新”,就文学载体而言,是语体文取代了文言文;就价值观念而 言,是横向移植来的现代价值取代了中国的传统价值。网络文学之“新”,首先也体现在媒 介的转换,以及由媒介转换带来的文学生产方式对纸质媒体限制的突破。 今天的人们提到网络文学,往往指的是网铬类型文学,因为无论在作品数量、受众以及 所凝聚的资本与流量方面,类型文学显然都是网络文学中一个巨无霸式的存在,以至于被 当作网络文学的代称,许多网络文学的从业者和支持者宣称网络文学已经取代纸质文学成 为“主流文学”时,所指的也是网络类型文学。网络类型文学由于媒介和生产方式的不同, 自然产生了许多与传统纸质文学不同的特质:譬如由于商业资本的介入,网络类型文学侧 底以读者为本位,以模式化的方式分门别类地为读者制造“爽点”,网络写手成为白日梦的 织造者,对读者进行麻醉式的心灵按摩,使其满足于梦游式的“一驹贪欢”。 网络类型文学的生产与消货流程,真正体现了“顾客就是上帝”这一俗语的精种。网络 类型文学的核心要,点在于功能性的“网络”,而非审美性的“文学”, 不过如果嫩开既定的“新”与“旧”来看网络文学与纸质文学的话,则可以看出网络类型 文学“新”得其实很有限,甚至呈现出“似新实旧”的特,点。 如果我们在“古典”与“本土”意义上理解传统的话,则网络类型文学与传统(而不一定 是传统文学)之间联系的景密度其实远甚于五四以来的新文学,甚至可以说网络类型文学 是传统文学越过新文学的隔代遗传。这是因为网络类型文学既以读者为本位,要为读者提 供更为友好的阅读界面与阅读体脸,尽量避免太过陌生化的审美冲击,自然要迎合而不是 挑战(如五四新文学那样)读者的审美趣味、心理结构、伦理观念,所以反而显出更具保守性 的文学观念。从文学渊源上说,网络类型文学以中国传统话本、明清通俗小说为远祖,以五 四以来被新文学主流压抑的武侠、言情等为近祖,更具有本土性。 (摘编自王晴飞《网络文学的现状与可能》) 2023年普通高等学校招生全国统一考试压轴卷(T8联盟) 语文试题(一) 参考答案及多维细目表 1.C(A项,虽然传插到很多地区,但各国不一定认 叙事有了强烈的被动。 可其价值。B项,“最重要没有根据,文本没有 ③在情节方面,两次暴风雨作为典型环境,丰富 比较哪个因素是最重要的。D项,原文设有讲阿 了小说的内容,推动了分队长认出将军、小李被 络文学与传统文学是对立的) 将军感动等后续情节的发展。〔每点2分,共6 2,B(材料二倒数第二段对这一判断有限制,即:如 分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分》 果嫩开既定的“新”与“旧”来看网络文学与纸质 9,①将军木身既是革命英雄,又是普通劳动者,集 文学的话,) 双重身份于一身 3.D(无文本依据,材料一未涉及与此相关的论点。》 ②题目“普通劳动者”可以包含将军这位革命英 4.①传播层次不断深化,模式,构架不断创新和健 维在内。小说不仅塑造出了将军这个典型人物 全。网络文学从单钝作品传播走向运营机制和 形象,也歌颂了广大普通劳动者。 商业模式输出,既移植原创模式,也根植构架与 ③革命英雄和普通劳动者相互映衬,使将军革命 原创模式相配套机制、模式: 时期奋斗者,新时代建设者的形象更加立体 ②搭上了中国文化“走出去”,推进中国国际传搭 《每点2分,共6分。如有其他答案,只要言之成 建设的时代快车。网铬文学成了中国声音,形象 理,可酌情给分) 等传插的有生力量。(每点2分,共4分。如有 10.B(句子大意是:燕军大败,乐间投弈了赵回。属 其伦答案,只要言之成理,可酌情给分》 王写信给乐间并且道歉,说:“我无能,没有遵从 5.①要认识到网络文学的时代性和创新性。作为 您的意见,所以您才抛弃燕回投奔赵国,那么我 中国文化走出去,提升中国文化传播能力的有力 无能就很明白了。”) 载体,网路文学顺应时代潮流,不断创新模式,发 11.C(“后顾之虞”的“虞”是忧虑的意思,) 展前景广阔: 12.C(乐间不满的是燕王不采纳自己的意见,对于 ②也要认识到网络文学的传统性和后续发展的 燕王喜在信中怪罪自己,文中没有提到他的 不利因素。网铬文学看似很新,但它有着很强的 反应.》 传统性,而且在商业资本介人之下很容易使创作 13,(1)我向您表明心愿,而您不背听,所以派使者 者,读者迷失,从而沦为单纯的娱乐。《每点2 陈述我的心意,请您考察抉择。《得分点有: 分,共4分。如有其他答案,只要言之成理,可酌 “增”,表明;“试”,考察:“论”.快择、选择:各1 情给分) 分。句意1分) 6.A(这个劳动场景并不是伏笔,这是小说的环境 (2)忠厚的人不诽谤别人来使自己获利,仁德的 背景.】 人不伤害别人来求取名声。 7.D(小说中有对小李的心理刻画。) (得分点有:“毁”,诽謗,“自益”,使自己获利: 8.①在人物形象方面,两次暴风用中将军的表现始 “要”,求取:各1分。句意1分》 终如一,有利于塑造将军沉稳镇静.有领导力的 14,①借助俗语、谚语,燕王喜试图借助俗语、遮语 形象 中关于仁者,智者,厚者的论述说服乐间:②直 ②在叙事方面,现实中的暴风雨和回忆中的暴风 陈过失,罪过,燕王喜在信中承认自己的罪过 雨及其场景描述,是小说的高潮部分,使平淡的 直接向乐间道款:③举例、树立典范,燕王喜以柳 下惠为例说明道理,希望乐间以柳下惠为榜样,同,到哪里去不拔罢免呢?同样是拔罢免,我宁肯 (每点1分,共3分。如有其他答案,只要言之成 翦在本国。'柳下悬不国为多次拔罢免而自慕自办, 理,可酌情给分) 所以人们不会忘记他以前的功业:因为他不區意商 【参考译文】 开本回,所以远近的人们漫有非议他的。如果认为 燕王喜派第腹带着百金向越孝成王战礼礼福, 我没有过情,您怎么会格恨我呢?希望您抛弃怨 秉腹在越国宴饮三天,返回燕国报告说:“赵国年轻 仇,追金无王,再来继续指数我!这是我的一,点想 力社的人都在长平之战中死了,年幼的一代还没有 法,恭敬地以写书信的形式向您说明,” 长大成人,德可以去攻打越国。”燕王喜召来昌国君 乐问怒恨燕王不采钠他的意见,最终还是留在 乐间问遵:“攻打越国怎么样?”乐间答道:“越国是 越国,没有回复。 四通入达的国家,越国人都善于作战,不能和它开 15.B(词作读来诿凉愁苦,不会让人感到快意,】 战,”燕王喜说:“我用两倍的兵力政打它,可以吗? 16.①漂泊之凄苦。榜晚的佛寺,蝉声中的落日,凉 乐间说:“不行,”燕王喜问:“用三停的兵力政打它, 月这一系列的图景使问人生发出作为漂泊在外 可以吗?”示间说:“不行.”蕊王喜很生气。身边的 的迁客骚人的凄楚感受。②寇老之凄苦。秋夜 大臣们都认为可以攻打赵国,于是立即出动六十万 漫长无尽,笛声不知在哪处楼台响起,词人联想 军队去政打腿国。痕乘腹带颜回十万人攻打都减, 到自己斑白的双鬓,人生的有限,更为自己的衰 派庆秦带领二十万人去攻打代那。越国浪廉倾率 老而悲伤。③相思之凄苦。山峰錦延阻隔,不 领八万军队在都城迎战兼魔,浪乐豪率领五万军队 知儿重,词人不能得见相思之人,饱受相思之 在代部迎战庆秦。益军大败,乐间授奔了越国。离 苦。(每点2分,不结合词作景色空谈意蕴最多 玉写信给乐间并且道软,说:“我无能,漫有遵从德 得3分。如有其他答案,只要言之成理,可的情 的意见,所以您才抛弃燕国投弃基国,那么我无能 给分】 就很明白了,我向您表明心愿,而能不肯听,所以 17.(1)短发萧骚襟袖冷稳泛沧浪空阔 派使者陈述我的心意,请您考最快择。常言道:“仁 (2)舞删壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇 者不轻易与人能交,智者不轻易悠很割人,'您对待 (3)示例:舍南舍北皆春水但见群鸥日日来 先王的态度,世人都很清楚。我如采有错误希望您 万里归船季长笛此心吾与白鸥盟/飘飘何所 能色涵,澄料到您公开怪罪我:我如果有过失希望 似天地一沙码(每答对一空给1分,有错别字 您数海我,澄想到您公开背弃我。况且我的过失, 该空不给分。如有其他答案,只要符合要求,即 国内没有不知道的,天下人没有不听说的。您暗中 可给分) 出奔公开怒恨我,抛弃我·我一定是有罪了。虽然 18.①言简意赅/言简义丰②出神人化/炉火纯青 如此,恐怕德还是设有尽到忠心吧。诗语就:‘忠厚 ③捉襟见肘/力不从心〔每答对一处给1分,有 的人不诽请别人采使自己获利,仁德的人不伤客别 错别字该处不给分。如有其他答案,只要言之 人来求取名声。'所以掩盖别人的过失,是忠厚人的 成理,可留情给分) 行为;到正别人的错谍,是仁德人的行径。现在即19.唐宋诗词享有“古汉语之花”的美普,它音韵和 使我背臭了无能的罪名,可您也要承受有失忠厚的 谐,言不尽意,是世界上最精致的诗品。(写成 追青。如果替您来选择,这样做就没有可取之处 两个短句,给1分:写成三个短句,给2分:写成 回家有边界就如同家有院墙,是用来加强内部团 四个短句,给3分:表
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